2010年至2015年，液晶觸摸一體機的出現(xiàn)無疑給人們大開方便之門，如今越來越多的商家廠商以及國企開始使用觸摸一體機來代替老式的液晶屏和主機，觸摸一體機無疑成了人們的賺錢利器，見人都想賺一筆。不僅如此，如今教育行業(yè)液晶觸摸一體機更是異軍突起一般閃瞎了人們的雙眼，我們都知道在教育行業(yè)以前都是使用投影儀來作為多媒體教學，并且在那個年代一個學校只有一個多媒體教室，因此多媒體教室也成了很多老師爭搶的對象，如今科技發(fā)達了時代在改變，很多學校都是一個教室就配備一臺教育觸摸一體機。那么教育觸摸一體機火起來的原因是什么呢？

        一、國家教育政策傾斜，以及給予的龐大資金支持。
　　觸摸一體機越來越受到教育行業(yè)的青睞，人們的關(guān)注度越來越高。因教育信息化建設的深入，政府對教育行業(yè)加大了投入力度，上有國家政策下有家長的加油鼓勁。因此觸摸一體機教育模式就這樣被催生了出來。國家鼓勵教育將“教育信息化建設”列為10個重大項目之一，并要求利用最先進的信息化手段和工具，實現(xiàn)從環(huán)境、資源到活動全部數(shù)字化，最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化，這無疑是教學觸摸一體機行業(yè)最大的福音。近幾年全國各地的小、中、高、大學，在當?shù)剡M行公開招標采購液晶觸摸一體機的設備，改善學校教學風貌，提升教學質(zhì)量。這些設備足以讓觸摸一體機市場火一把。

     二、科技技術(shù)的創(chuàng)新，用戶體驗好

           液晶觸摸一體機，不僅能夠雙系統(tǒng)Windows、安卓系統(tǒng)隨意切換，還能模擬課本中無法體現(xiàn)的情景，大大的提高了老師與學生的互動性，以往的教學是以粉筆的形式進行書寫表達，觸摸一體機多種顏色選擇進行書寫，用手就能擦除，以及翻頁，字體擴大縮小，這樣一來不僅環(huán)保，同時也解決老師的一大難題。

    三、替代性強，性價比高，應用廣

        液晶觸摸一體廣告機可替代的范圍性廣，例如：電腦、電視、ipad、顯示器等，幾乎每個行業(yè)都能夠應用得到。只要是需要銷售以及介紹產(chǎn)品的地方就有液晶觸摸一體機的存在。所以說，市場永遠在開發(fā)，生產(chǎn)就永不停息。